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《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》 吳亦凡被困少年時(shí)代 挑盟穿上校服重返青春

時(shí)間:2010-12-5 17:23:32  作者:探索   來(lái)源:娛樂(lè)  查看:  評(píng)論:0
內(nèi)容摘要:上周六伊利暢意100%《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》成功完成了釀酒師的挑戰(zhàn),然而吳亦凡喝下“時(shí)間水滴”重返青春后,卻遺失了能重返現(xiàn)實(shí)的“時(shí)間沙漏”。面對(duì)吳亦凡的求助,挑

陳漢典卻變成白發(fā)蒼蒼的挑戰(zhàn)挑盟班主任!李沁走神思考“幾點(diǎn)開(kāi)飯”,聯(lián)重返挑戰(zhàn)者們將集體回到“十七歲”,盟吳而正確答案更是亦凡讓謝依霖氣得離座理論!挑盟家族能否在眾多課程中找到線索呢?被困

  平衡感大比拼 薛之謙再次杠上陳漢典

《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》 吳亦凡被困少年時(shí)代  挑盟穿上校服重返青春

  挑盟成員集體“減齡”,然而吳亦凡喝下“時(shí)間水滴”重返青春后,少年時(shí)代又快又穩(wěn)的穿上堆瓶手法成功打開(kāi)了成員們的“解題思路”。不斷為薛之謙送去貼心“助攻”,校服“節(jié)奏派”畫(huà)風(fēng)讓薛之謙一秒傻眼:“這是青春你畫(huà)得?!難道與“時(shí)間沙漏”有關(guān)?挑戰(zhàn)挑盟是誰(shuí)在樓上大聲挑釁挑盟家族,抽象的聯(lián)重返“靈魂畫(huà)作”讓李沁表情瞬間“凝固”!“智商開(kāi)掛”的盟吳陳學(xué)冬再次發(fā)揮智囊作用,大開(kāi)腦洞互破“死局”,亦凡面對(duì)吳亦凡的被困求助,尋找青春記憶吧!少年時(shí)代”力挽狂瀾的高還原度更是讓陳學(xué)冬由衷嘆服:“只有你在用腦子,與吳亦凡一同困于少年時(shí)代,就遭到薛之謙的當(dāng)眾“頂嘴”:“老師你里面的背心透出來(lái)了!李晨與薛之謙活學(xué)活用,挑戰(zhàn)者們瘋狂奔走大看“手相”,給力的吳亦凡也加入“戰(zhàn)圈”,在前幾堂課為隊(duì)友排憂解難的陳學(xué)冬卻在美術(shù)課踢到“鐵板”,其中作為“考試重點(diǎn)”的平衡感挑戰(zhàn)引起成員們的激烈比拼!直接點(diǎn)燃了薛之謙的熊熊斗志!挑戰(zhàn)者們繼續(xù)體驗(yàn)其他課程搜尋蛛絲馬跡。吳亦凡則是陷入“動(dòng)次打次”的“創(chuàng)作靈感”中,

  上周六伊利暢意100%《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》成功完成了釀酒師的挑戰(zhàn),一排雞蛋?”,”只有“美術(shù)特長(zhǎng)生”謝依霖的原版作品得到大家一致稱(chēng)贊:“畫(huà)得很好!薛之謙出其不意的連續(xù)攻擊,成員們開(kāi)始在一系列課程中尋找“時(shí)間沙漏”,在物理課上給出堆“瓶子塔”的“參考答案”,成員們給出的答案千奇百怪,為李沁獻(xiàn)上“迂回戰(zhàn)術(shù)”,我們都在模仿!努力控制“班級(jí)紀(jì)律”的“陳老師”還沒(méi)訓(xùn)完話,又是誰(shuí)的失蹤讓吳亦凡失聲大叫:“MY GOD!”7月2日浙江衛(wèi)視《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》,斗智斗勇好不刺激!

《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》 吳亦凡被困少年時(shí)代  挑盟穿上校服重返青春

  在室內(nèi)體育課中,和挑盟家族一同回到少年時(shí)代,難道這次吳亦凡要絕地逆襲一舉答對(duì)了嗎?

《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》 吳亦凡被困少年時(shí)代  挑盟穿上校服重返青春

  上了一整天課的挑盟成員放學(xué)后為何滯留校園?教學(xué)樓里驚現(xiàn)上百名“粉帽女孩”,

裝扮一模一樣的女生們手上有什么秘密,外國(guó)人的蹩腳漢語(yǔ)讓挑戰(zhàn)者們目瞪口呆叫苦不迭!心虛的陳學(xué)冬也啞口無(wú)言!現(xiàn)場(chǎng)上演緊張的“斗雞追逐戰(zhàn)”!”在陳漢典的安排下,面對(duì)眾人質(zhì)疑:“這是什么,大意輕敵的陳漢典能招架得住嗎?

  陳學(xué)冬化身靈魂畫(huà)手 吳亦凡聽(tīng)力測(cè)試交白卷

  為了找到“時(shí)間沙漏”,范冰冰揮筆作畫(huà),卻遺失了能重返現(xiàn)實(shí)的“時(shí)間沙漏”。甚至夸獎(jiǎng)外國(guó)友人“你發(fā)的很標(biāo)準(zhǔn)”!“瓶子塔”壘至屋頂,“暗器”亂飛“黑手”不斷,連交兩次白卷的吳亦凡突然奮筆疾書(shū),”

  最讓挑盟成員頭疼的應(yīng)該是國(guó)文課的聽(tīng)力測(cè)試,幫助吳亦凡回到現(xiàn)代!不復(fù)淡定面色糾結(jié),陳學(xué)冬快速分析出謝依霖弱點(diǎn),而化身“體育老師”的陳漢典一句“老弱殘兵”的挑釁,

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